راهنمای اعضای هیئت علمی گروههای ریاضی و آمار دانشگاهها و موسسات آموزش عالی ایران
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز
- نویسنده حسین متقی فر
- استاد راهنما
- سال انتشار 1368
چکیده
هدف از تهیه این راهنما کمک به افرادی است که به نحوی نیاز به اطلاعات در مورد ریاضیات دارند. راهنما همچنین آنه را با اعضای هیات علمی و آثار آنها اشنا می سازد . اطلاعات گردآوری شده از طریق ارسال پرسشنامه و مراجعه حضوری بدست آمده است . این اطلاعات شامل مشخصات شناسنامه ای، تحصیلات ، محل و سال اخذ آخرین مدرک تحصیلی، رشته تخصصی، رتبه دانشگاهی، فعالیت های حرفه ای، انتشارات ، نشانی و شماره تلفن می باشد. مشخصات 231 نفر از اعضای هیات علمی گروههای ریاضی و آمار 39 دانشگاه و موسسه آموزش عالی را که دارای مدرک تحصیلی فوق لیسانس ببالا هستند ارائه می شود، شیوه تنظیم براساس الفبایی نام خانوادگی افراد است . وجود دو نمایه الفبایی نام دانشگاهها و موسسات آموزش عالی و رشته های تخصصی استفاده از راهنما را آسان می سازد. تحلیلی آماری در مورد کشور محل اخذ مدرک تحصیلی، رتبه دانشگاهی، میزان تحصیلات و میزان پراکندگی اعضای هیات علمی در سطح استانهای کشور ارائه شده است .
منابع مشابه
بررسی تطبیقی آیین رسیدگی به تخلفات اداری کارکنان دولت با اعضای هیئت علمی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی
کارکنان دولت یکی از سرمایه های سازمانی دولتی در اداره امور کشور هستند. حسن عملکرد آنان در تحقق اهداف سازمان و دولت بسیار مهم و رابط? مستقیم با بازدهی بیشتر و مفیدتر، دور شدن از زمینه های تخلف و تخطی کارمند ، زمینه ساز پیشرفت خود کارمند و سازمان را دارد . حال با توجه به تبیین اهمیت حسن عملکرد کارکنان ، نظارت بر عملکرد ایشان یکی از ضروریتها به حساب خواهد آمد. نظارت دارای سازکارهای خاصی می باشد که...
نظام مناسب ارزیابی عملکرد اعضای هیئت علمی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی (ملاک ها و رویه ها)
ارزیابی عملکرد اعضای هیئت علمی از اهمیت ویژه ای برخوردار است و دامنه این اهمیت تا آنجا پیش می رود که خود به عنوان زیر نظامی از نظام کلان ارزیابی، اعتبارسنجی و تضمین کیفیت در آموزش عالی محسوب می شود، اما به رغم اهمیت ارزیابی اعضای هیئت علمی و وجود سیستمی جامع در نظام های دانشگاهی جهان، در نظام آموزش عالی ایران تمرکز این فرایند بر نظرخواهی از دانشجویان درباره کیفیت تدریس اعضای هیئت علمی استوار اس...
متن کاملشناسایی نیازهای یادگیری اعضای هیئت علمی در آموزش عالی الکترونیکی
هدف از پژوهش حاضر شناسایی نیازهای یادگیری اعضای هیئت علمی فعال در محیط یادگیری الکترونیکی (برخط) است. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از منظر گردآوری دادهها، توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری شامل تمام اعضای هیئت علمی همکار مؤسسه آموزش عالی مهر البرز (اولین مؤسسه آموزش عالی الکترونیکی در ایران) در سال تحصیلی 1393-1394 است که با استفاده از روش سرشماری کامل انتخاب شدهاند. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق...
متن کاملرابطه فعالیتهای دانش محور اعضای هیئت علمی موسسات آموزش عالی با فعالیت های نوآورانه
هدف این پژوهش، بررسی رابطه میان فعالیت های دانشم حور و مشارکتی و فعالیت های نوآورانه اعضای هیئت علمی موسسات آموزش عالی است. با توجه به مدل تحقیق، نقش میانجی دانش در این روابط نیز مورد مطالعه قرار گرفت. در بررسی ادبیات، فصل دوم به پنج بخش تقسیم شد که عبارت اند از: مدیریت منابع انسانی، فعالیت های مدیریت منابع انسانی، دانش و مدیریت دانش، نوآوری، و رابطه میان منابع انسانی، دانش، و نوآوری. برای جمعآ...
15 صفحه اولبالندگی اعضای هیأت علمی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی با تأکید بر رویکرد سیستمی
زمینه و اهداف: امروزه بالندگی اعضای هیأت علمی دانشگاهها به منظور تقویت پایه علمی موسسات آموزش عالی بسیار گسترش یافته است و لزوم شناخت مولفههای آن از اهمیت ویژه ای برخوردار است لذا هدف از تحقیق حاضر شناسایی مولفههای بالندگی اعضای هیأت علمی با تأکید بر رویکرد سیستمی می باشد. روش بررسی: روش پژوهش حاضر از نوع مروری توصیفی مبتنی بر اسناد است که با جستجو در پایگاههای داخلی و خارجی نسبت به...
متن کاملادراک اعضای هیئت علمی از حرفه ای بودن در نظام آموزش عالی ایران
هدف اصلی این پژوهش بررسی ادراک اعضای هیئت علمی از حرفهای بودن در نظام آموزش عالی ایران بود. در این پژوهش که با رویکرد کیفی انجام شد، مشارکت کنندگان اعضای هیئت علمی گروههای مختلف آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد بودند که بهصورت هدفمند انتخاب شدند. تعیین حجم نمونه بر مبنای اشباع نظری و مصاحبه با 17 مشارکتکننده صورت پذیرفت. جمعآوری اطلاعات از طریق مصاحبه نیمه ساخت یافته با مراعات اصول اجرای مصاحبه ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023